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"Aquí se reflexiona sobre el compromiso de los diversos actores que intervienen en el proceso de desarrollo estratégico institucional, sobre la importancia de la participación en los ámbitos de la gestión educativa: gestión institucional y pedagógica. Además se
reflexiona sobre las estrategias utilizadas para enfrentar los retos del desarrollo institucional y comunitario, a partir de un rescate de experiencias de participación y de descentralización en los centros escolares, al tiempo que se valora el avance hacia una democratización en las relaciones que se establecen a lo interno de la escuela y en la comunidad educativa" (MINERD, 2011)

jueves, 19 de abril de 2012

Yuderka Castellanos


El gestor que promueve cambio en su centro debe estar abierto a las crítica y oposiciones porque romper paradigma no es algo que se hace de manera brusca, lo que se debe es incentivar y fomentar un trabajo de equipo y de ahí sale la eficiencia del trabajo de calidad y manteniendo siempre la comunicación entre los equipos.

1 comentario:

  1. Buena estrategia para completar el caso y resolver el conflicto de Esmeralda con pasos claros. Estoy de acuerdo contigo en que para romper los paradigmas en las escuelas se necesita un trabajo en equipo. La escuela cambia cuando toda la comunidad se hace consciente de la necesidad del cambio. Felicidades por tu buen trabajo.

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