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"Aquí se reflexiona sobre el compromiso de los diversos actores que intervienen en el proceso de desarrollo estratégico institucional, sobre la importancia de la participación en los ámbitos de la gestión educativa: gestión institucional y pedagógica. Además se
reflexiona sobre las estrategias utilizadas para enfrentar los retos del desarrollo institucional y comunitario, a partir de un rescate de experiencias de participación y de descentralización en los centros escolares, al tiempo que se valora el avance hacia una democratización en las relaciones que se establecen a lo interno de la escuela y en la comunidad educativa" (MINERD, 2011)

jueves, 26 de abril de 2012

Marino Rosario Bautista

OPORTUNIDAD DE ACCIÓN – REFLEXIÓN 5


El director del centro como líder tiene que ser un propulsor de cambio en toda la comunidad educativa garantizando la participación de los docentes, las familias y las demás instituciones con las cuales el centro educativo se relaciona, para lograr el mantenimiento de la escuela y lograr mejores resultados en término de promoción de los estudiantes.
El gestor educativo tiene que ser coherente con las necesidades del entorno y lleva siempre propuesta de cambios e innovación para que las realizaciones de la escuela sean aceptadas por la comunidad educativa y la sociedad en término general.

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