Carlos J. Vargas sus reflexiones finales sobre la Oportunidad de Reflexión-Acción 4

A.    Al momento de convocar a los padres/madres para solicitar colaboración en distintas oportunidades de mejora de la escuela, identificadas por el equipo de gestión y otras que surgieron durante la reunión. Como director me pude dar cuenta que en el momento los padres tenían mucho deseo y manifestaron entusiasmo para colaborar. Se pusieron de acuerdo en las prioridades.

B.     Durante este proceso o dialogo, como director o equipo de gestión nos sentimos acompañados y que teníamos el apoyo más importante de nuestros colaboradores padres/madres.

C.     Con esfuerzo y empeño en estas actividades asignadas a padres/madres para que colaboren, y con el debido seguimiento seguro que se tendrá éxito, se fijó una reunión de evaluación para el 24 de abril a las 7:30 am.

Cruz Bonilla Morillo sus reflexiones finales sobre la Oportunidad de Reflexión-Acción 4

Esta guía es de mayor importancia para el fortalecimiento tanto personal como institucional, ya que por medio a los organismos de participación del Centro Educativo este puede desarrollarse mejor.

Clarivel Altagracia Cruz Severino, sus reflexiones finales sobre la Oportunidad de Reflexión-Acción 4

Al  trabajar esta reflexión pude autoevaluarme, razonando acerca de cómo no he realizado mis mejores esfuerzos para integrar la comunidad, sino que  he querido crear cambios solo con ayuda de los organismos internos y sin tomar en cuenta las oportunidades con  que cuenta el centro, por lo que dichos esfuerzos han sido inútil, también no me hecho conocer de manera personal por las instituciones cercanas a la comunidad, enviando comunicaciones de solicitudes e invitaciones a diferentes actividades del centro a través de segundas personas. A partir de este momento me dispongo a ejecutar las sugerencias muy pertinentes para mi caso expresadas mas arriba, ya que estas  son de mucha utilidad para el logro de los propósitos de mejora de la relación escuela-comunidad.

Clarisa del Carmen Cuevas Abreu sus reflexiones finales sobre la Oportunidad de Reflexión-Acción 4

Estoy muy agradecida por la Escuela de Directores por todos los conocimientos transmitidos a mi persona y  actualmente a todos los-as directoras-es, he puesto en práctica todo lo aprendido y multiplicado a todo el personal con que trabajo día a día, sólo me falta el taller del módulo III ya que como estamos de vacaciones de Semana Santa no nos hemos reunido. Considero de vital importancia implementar todo lo relacionado con los organismos estudiantiles, organismos del centro para su fortalecimiento y fortalecimiento del centro educativo, lo más importante es que se integre a toda la comunidad educativa.

Es importante que todo el personal sepa que la escuela es de todos no de una persona en exclusivo, por tanto todos debemos velar por ella y por los mismos intereses.

Estoy de acuerdo con la actitud de la directora que redacta la historia de la  reflexión # 4, entiendo que cambió de estrategia y de actitud y por tal razón las  fuerzas eminentes del empoderamiento hicieron que el personal entendiera que la escuela es de todos  y para beneficio de todos, entiendo que  estas razones ayudaron al logro del positivismo y  a un eficiente trabajo en equipo que es lo que nuestras escuelas para ser efectivas y de calidad necesitan.

Que Dios les dé una feliz pascua de resurrección.

Con estima:

Clarisa del Carmen Cuevas Abreu

Constanza, Distrito 06-02

Directora del Liceo Darío  Antonio Peña Suriel

Tireo Abajo, Zona Rural-Urbana.

 Constanza.

Reflexiones finales de Berqui Agustina Portes Castillo sobre la Oportunidad para la Reflexión-Acción 4

Debemos conocer los estamentos legales que rigen el Sistema Educativo, específicamente en el caso tratado sobre la participación, ya que por desconocimiento Esmeralda no le daba participación a la Comunidad Educativa, hasta que entendió que… “La escuela es un asunto de todos”

CONCLUSIONES DEL MÓDULO Y COMPROMISOS FINALES

https://docs.google.com/file/d/0B_C-0Rj_HGYcNE9kRm11ODVRVHFqT3QxYTAySVJoZw/edit

“La escuela como comunidad que aprende, comunidad de aprendizaje y comunidad de aprendizaje democrática” (Presentación)

 

https://docs.google.com/file/d/0B_C-0Rj_HGYcUUlRdTMwRlJTd3lwLVhHWU5BMVdVUQ/edit

El PAPEL DEL DIRECTOR EN LA ANIMACIÓN, FOMENTO Y FORTALECIMIENTO DE LAS RELACIONES PARTICIPATIVAS DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA (PRESENTACIÓN)

https://docs.google.com/file/d/0B_C-0Rj_HGYcVFFfbk5vanBSc0M4RUJnNVZ5d0JsUQ/edit

MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN EN LA GESTIÓN EDUCATIVA (PRESENTACIÓN)

https://docs.google.com/file/d/0B_C-0Rj_HGYcY0g3c1JMQXVSbld5ZUYxaEktVEFtZw/edit?pli=1

PRIMERA SESIÓN DEL MÓDULO (PRESENTACIÓN)

https://docs.google.com/file/d/0B_C-0Rj_HGYcZ2VlSWZ5R1hSUEtqSG5QUDF4VGs4dw/edit